前言

“让每一面墙壁会说话”，这是教育家斯霍姆林斯基的一个著名观点。目的是让校园的每一个空间，都具有潜移默化的育人功能，即“环境育人”。

为庆祝我校175周年华诞，贯彻立德树人的德育理念，营造整洁优美的学习环境，积极推动各班级书香文化的建设，打造温馨的书香校园，助力学校高质量发展，我校德育处组织开展了2022年“书香教室”评选活动。此次“书香教室”评选活动分别从教室卫生、图书角、黑板报设计、墙面文化、学生行为规范等多个方面进行了综合性的检查评比。

书香教室，诗韵芬芳。班级文化是一门潜在的课程，在日常教育教学工作中起着“润物细无声”的作用。全体师生高度重视本次“书香教室”评选活动，同学们在班主任的带领下，根据本班级实际情况，对教室进行了个性化布置，百花齐放，尽展风华。

经评审组认真评选、审定，共有12个班级在本次的“书香教室”评选中脱颖而出：

高一年段

第一名：高一（12）班

第二名：高一（10）班

第三名：高一（9）班

第四名：高一（11）班

高二年段

第一名：高二（7）班

第二名：高二（13）班

第三名：高二（1）班

第四名：高二（11）班

高三年段

第一名：高三（10）班

第二名：高三（4）班

第三名：高三（2）班

第四名：高三（5）班

潜移默化，润物无声。让每一个班级都有特色，每一个角落都充满智慧，每一个教室都洋溢温暖，每一个学生都有施展才华的平台。本次“书香教室”评选活动，不仅充分激发了同学们的想象力、创造力及合作精神，让学生的动手能力、创新能力得到充分地锻炼，更让有限的教室空间变成了无限的教育资源，营造了环境优美、书香气息浓郁的和谐校园环境！

书香是一缕阳光，

给予我们心灵的慰籍；

书香是一阵微风，

拨动我们幸福的心弦。

在阵阵书香中行走，

我们感受到的

是智慧、是幸福、是宁静……