为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动“五育融合”与课程思政建设，深化跨学科学习实践，引领学生探寻历史文脉，感悟传统工艺之美，近日我校德育处、团委联合历史教研组、技术教研组共同开展“芙蓉园探史   漆艺展传承”跨学科研学活动。历史社、手工社师生走进沈绍安漆艺博物馆（福州芙蓉园），在与非遗漆艺、古厝园林的对话中，触摸城市记忆、体悟匠人精神，以多元视角开启了一场融合历史、美学与劳动教育的文化之旅。

研漆艺匠心，承非遗薪火

在沈绍安漆艺博物馆教研部主任梁向明老师的带领下，同学们围绕脱胎漆器的起源、工具材料、展陈设计展开探究，并通过赏析“不被定义的她”漆画展，感受传统工艺与现代艺术的碰撞。

技术组徐敏教师以“守正创新”为切入点，鼓励学生从中漆画中感受非遗技艺中的精益求精、持之以恒的工匠精神，以及漆艺大师们的创新精神，鼓励学生在劳动实践中体悟“大国工匠”的时代意义。

探历史文脉，悟思政内涵

在芙蓉园中，同学们通过“人物探寻”“布局解析”“楹联赏析”等任务，深入挖掘园林背后的历史故事与文化基因。从园林主人的家国贡献到建筑布局中的传统哲学智慧，从楹联的平仄韵律到作者的人生哲学，学生们在触摸城市记忆的同时，深刻理解了中华优秀传统文化中蕴含的“修身齐家治国平天下”的价值观。历史组叶雨雁教师结合现场实景，引导学生思考“历史与当代的联结”，激发青年一代对文化传承的使命感。

跨学科共创，展研学成果

活动最后，学生们以小组形式，在徐敏老师的指导下共创研学小报，融合历史考证、艺术赏析等多维度成果，吴林蓉同学利用所长，拍摄编辑了一段视频记录所见所感。校团委书记总结道：“本次活动不仅是学科知识的延伸，更是一堂生动的思政课。希望同学们以文化传承者为己任，将今日所见所思转化为爱国力行的青春担当。”

作者：王琳颖、徐紫萱、陈雨琪

作者：邱思睿、林泓心

作者：严钦楠

作者：邱嘉琳、王婷钰、林宇轩

（插入视频1）

视频作者：高一11班吴林蓉

研学感悟

漆画用传统文化的美丽描摹了她力量的磅礴，女性们用月光织就的脊梁，以温柔而磅礴的姿势，扛起整座山脉般的长夜。从漆画中窥见了千千万万个“她”。

——高一11班吴林蓉

大漆的温润里藏着匠人“百里千刀一斤漆”的执着，层层髹涂间可见时光沉淀的美。传统漆画工艺的当代创新，将东方美学意境转化为现代视觉叙事，展现了非遗活态传承的当代路径。

——高一1班王婷钰

朱紫坊芙蓉园兼具明清建筑风韵，粉墙黛瓦、飞檐回廊，亭台楼阁与碧水假山相映成趣，尽显江南园林的灵秀精巧。园中楹联对仗工整、意蕴深远，以墨香传递文人雅趣，与古建共绘文化长卷。“巷陋过颜，老去无心朱紫；园名自宋，秋来有意芙蓉”，道尽园主心境，也点明园子悠久历史，读来满是岁月沉淀，与古建相得益彰，尽显古韵。

——高一1班邱嘉琳

在沈绍安漆艺博物馆，漆器温润的触感与内敛的光泽让人驻足。匠人们以漆为语，用层层髹涂诉说时光的故事。那些看似简单的器皿，承载着对手艺的敬畏——每一道纹理都是与时间的对话，让寻常之物焕发永恒之美。

——高一4班陈季爱

在展厅中，大漆从原始的保护功能，蜕变为承载美学与情感的艺术载体，让我联想到女性不断突破社会角色边界，创造无限可能的历程。漆艺繁复工序里，打磨、推光的坚守，与女性在各个领域默默耕耘的坚韧不谋而合。她们拒绝被标签束缚，如漆器上流淌的金斑，在岁月中沉淀，在创新中闪耀。这场参观，不仅是对漆艺的欣赏，更是对每一位突破定义、勇敢绽放的“她”的致敬。

——高二11班陈皓逸

此次参观让我深刻领悟，漆艺不仅是技艺的延续，更是文明的对话。沈绍安家族以“轻若浮云、灿若星辰”的脱胎漆器惊艳世界，当代艺术家则将大漆与熊猫、独木舟等元素结合，赋予传统以新生。作为青年一代，我们当以行动守护非遗，让这抹东方之美在创新中永绽光华。

——高一12班张震剀

此次研学活动通过“场馆+课堂”“漆艺+历史+建筑”“实践+反思”的跨学科模式，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，是福州格致中学推进“五育融合”与课程思政的创新实践。未来，学校将继续挖掘本土文化资源，打造更多沉浸式育人课堂。

特别鸣谢

衷心感谢沈绍安漆艺博物馆对本次研学活动的大力支持，正是因为博物馆丰富的展品资源、专业的讲解团队以及精心的场地安排，才使得此次研学之旅得以顺利开展，为同学们打开了一扇通往中国古建、历史与漆艺世界的大门。